Вновь Библии лист открывая,
Как дверь в дом,в
котором живу,
С молитвой читать
начиная,
Я в Божью обитель
вхожу.
Здесь я нахожу
безопасность,
Заботу и нежность
Твою,
Здесь с миром такая
контрастность,
Здесь понял я слово
'люблю'.
Живёшь Ты в словах
неказистых,
Но могущих с праха
поднять
Смиренных.А гордых, плечистых
Легко в этот прах
превращать.
Живёшь Ты в словах
непонятных
Для тех,кто в них
ищет корысть,
А любящим правду,
незнатным
Они открывают путь
в жизнь.
Слова Твои благоухают,
Живительные для
одних,
Но если же их
отвергают,
Смертельными став
для других.
Ты в Слове Себя открываешь-
Характер и мысли,
пути,
Обильно мой дух назидаешь,
Чтоб мне с Твоих троп не сойти.
Пока же слова на
бумаге,
Их сила ко мне не
придёт,
Но стоит их в сердце посеять-
Любую она превзойдёт...
Тебя не ищу больше в храме,
Не еду к Священным
местам,
В обрядовом
идольском сраме.
Ты в Слове являешься Сам.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Проза : Смерть друга - Валерий Гаращенко Эта история произошла лично со мной. В этом рассказе я говорю не о величии Бога и даже не о Его милости ко мне. Я говорю о том, что я - не успел! А мог успеть. Но заботы и дела так закружили, что просто забыл.
А теперь уже не успеть никогда. Давайте все-таки идти к тем, кто еще жив и может нас услышать!
Для детей : Мудрая улитка - Тихонова Марина КЛЮЧ: «Когда мудрость войдет в сердце твое, и знание будет приятно душе твоей, тогда рассудительность будет оберегать тебя, разум будет охранять тебя» (Пр.2:10-11) "В старцах - мудрость, и в долголетних – разум" (Иов12:12). «Слушайте, дети, наставление отца и внимайте, чтобы научиться разуму» (Пр.4:2).
ПОДУМАЙ: Любишь ли ты учиться, прислушиваешься ли к советам взрослых?
МОЛИТВА: Дорогой Господь, прости, что я не всегда слушался взрослых. Дай мне терпение и старание в учебе, помоги мне быть послушным и внимательным. Научи ценить мудрые советы и применять их.